【摘 要】
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昆明市第一幼儿园结合实际,把“三生教育”作为素质教育的载体,构建“教真育爱”的现代教育价值观。围绕幼儿园课程的管理与领导开展实践,探索实施“三生教育”的有效途径和
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昆明市第一幼儿园结合实际,把“三生教育”作为素质教育的载体,构建“教真育爱”的现代教育价值观。围绕幼儿园课程的管理与领导开展实践,探索实施“三生教育”的有效途径和方法,体现“三生教育”教真育爱的核心价值;把知识传授、能力培养、智力开发、情感陶冶、意志磨练、行为规范、心灵养慰、品格升华融为一体,拓展了教育
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