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教学质量是教学的生命线，是我们教学中的永恒主题。检验一个教师的好坏，主要看教学质量，那么英语作为一门特殊的学科，该如何提高教学效果呢？这是我们所有英语教师必须探讨的问题。
因材施教,激发潜能——如何提高中学英语学科课堂教学效果
【摘 要】
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教学质量是教学的生命线，是我们教学中的永恒主题。检验一个教师的好坏，主要看教学质量，那么英语作为一门特殊的学科，该如何提高教学效果呢？这是我们所有英语教师必须探讨的问题。
【机 构】
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吉林省公主岭市大岭中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年12期
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