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文章探讨了如何利用国外优质教育资源,建构满足中外合作办学项目下学生学习英语基础知识和专业课程知识的个性化教学的新模式。文章提出了要以学生为主体,以培养优秀的国际化人才为目的,开展动态分级教学,分模块教学,建立具有合作办学特点的考评机制。
中外合作办学中大学英语分级教学模式探究
【摘 要】
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文章探讨了如何利用国外优质教育资源,建构满足中外合作办学项目下学生学习英语基础知识和专业课程知识的个性化教学的新模式。文章提出了要以学生为主体,以培养优秀的国际化
【机 构】
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黑龙江科技学院国际教育学院
【出 处】
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哈尔滨学院学报
【发表日期】
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2012年9期
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