【摘 要】
：
综合实践活动课程是我国基础教育课程改革的新设课程,在我国新课程结构中占据十分重要的地位。但综合实践活动课程作为全新的课程,存在专业支持不足、经验和资源匮乏、课程管
【机 构】
：
海南师范大学教育科学学院; 海南省教育研究培训院;
【基金项目】
：
全国教育科学“十五”规划教育部规划课题《综合实践活动课程实践研究》总报告之核心内容,课题编号:FHB040020,课题主持人:周积昀;课题组成员:吴忠喜、陈文心、林翅、何玲等
论文部分内容阅读
综合实践活动课程是我国基础教育课程改革的新设课程,在我国新课程结构中占据十分重要的地位。但综合实践活动课程作为全新的课程,存在专业支持不足、经验和资源匮乏、课程管理体制机制有待建设等问题。研究表明,构建"基于网络的综合实践活动课程建构式评价"模式,可以有效地促进课程评价与课程指导的有机结合,实现新课程背景下综合实践活动课程的规范化与常态化实施。
其他文献
蒙古族非物质文化遗产是我国文化经典的一部分,现如今发展草原旅游业促进蒙古族非物质文化遗产保护措施和传承方式提供了新一个平台和渠道;本文阐述蒙古族非物质文化遗产的范
新闻的同质化是指不同媒介产品的为了改变自身的落后地位或寻求一条便风格定位、版面（频道）设置、受众市场、捷的发展途径而模仿和沿袭已成功报纸新闻报道乃至广告模式都大同小
在十三五规划启动和京津冀协同发展的大背景下,城市航站楼的规划设计如何能够拓展新的发展空间一直是笔者在工作中高度关注的问题。本文结合部分国际、国内城市航站楼的相关
针对土地覆盖数据更新的任务，该文提出了训练样本的动态获取的方法。基于变化检测的原理和相对保守的分割阈值获取到的特定数量不变像元，在继承了历史土地覆盖标签后可以作为目
为研究正常国人小肠腔菌群及膜菌群的分布，经小肠镜及结肠镜检或手术时从正常国人空肠及回肠中取材，共检测了３０例的腔菌群及膜菌群。对其中１０种有代表性的需氧和厌氧菌进行了定性及
学校里课堂上的每一个孩子都是与众不同的鲜活的生命个体,正因为其性格喜好各异才使得课堂教学变得丰富多彩。如何让课堂上的孩子的个性得到张扬,学习的情绪得以激活,是每一
介绍了源自前苏联的发明问题解决理论——TRIZ的一些基本原理和方法,并将TRIZ的冲突解决矩阵和物质——场分析方法应用于工程实际,解决了新型布料系统的总体方案设计问题,实
通过对榆林市城市绿化中的彩叶植物应用进行调查,共收集到53种彩叶植物,并对这些彩叶植物进行了分类。同时阐述了彩叶植物在榆林市城市绿化中的应用形式,并针对彩叶植物在榆
"基础论"的本体观在我国大学英语教学中一直占据着主导地位,它体现在历次大学英语教学大纲以及《大学英语课程教学要求》中。目前大学英语教学出现了"语法词汇为本"和"阅读为
城市航站楼作为机场在城市的延伸,有效提高公共交通出行比例,减少机场航站楼的压力,航班延误时旅客就近候机,可随时改签,灵活出行,亦可以提高城市品质。目前其尚属新生事物,