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农村小学中段英语学习困难生主要成因及应对策略分析
农村小学中段英语学习困难生主要成因及应对策略分析
来源 :新东方英语·中学生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ez062009
【摘 要】
:
小学中段是学生开始学习英语的初步阶段,在这一阶段中,教师应该避免英语学困生的出现,在进行英语教学过程中,应该尽量防止学生过早地形成两极分化,为学生后续的英语学习打下
【作 者】
:
高金玲
【机 构】
:
襄汾县景毛乡景毛小学校
【出 处】
:
新东方英语·中学生
【发表日期】
:
2019年8期
【关键词】
:
农村小学
中段英语
学困生
成因
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小学中段是学生开始学习英语的初步阶段,在这一阶段中,教师应该避免英语学困生的出现,在进行英语教学过程中,应该尽量防止学生过早地形成两极分化,为学生后续的英语学习打下良好的基础.文章针对农村小学中段英语学习困难生形成的主要原因进行了分析,并提出了相应的措施.
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