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结合软件工程专业中软件设计类课程的特点,首先提出了有别于传统案例教学法的"一案到底"教学法,然后从案例撰写和教学组织两个方面详尽阐述了"一案到底"教学法的实施过程,最后分析了"一案到底"教学法的意义。
“一案到底”教学法在软件设计课程中的实施
【摘 要】
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结合软件工程专业中软件设计类课程的特点,首先提出了有别于传统案例教学法的"一案到底"教学法,然后从案例撰写和教学组织两个方面详尽阐述了"一案到底"教学法的实施过程,最
【机 构】
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华东交通大学软件学院
【出 处】
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鸡西大学学报
【发表日期】
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2014年07期
【基金项目】
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江西省教育厅高等学校教学改革研究课题(JXJG-10-5-17);江西省科技厅科技计划项目(20132BDH80043);江西省教育厅科技计划项目(GJJ13366)
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