OBE背景下工程教育导向的粮食工程专业实践教学改革与实践——以《植物蛋白工艺学》为例

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nive123nive
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
摘要:成果导向教育(Outcome-based Education,OBE)已成为高等工程教育发展的必然趋势。本文从强化粮食工程类本科生实践能力的培养出发,结合该专业本科生应具备的基本素质和工程实践能力,以“植物蛋白工艺学”实践课程为例,建立完善OBE理念指导下的粮食工程实践教学培养模式,创新人才培养方式,实施创新教育,探索实践教学培养模式的改革策略和途径,以期为涉粮高校相关专业的高等工程教育提供借鉴。
其他文献
一、选用良种 培育壮苗适宜我省栽培的优良品种有“茄门”、“22—1”、“柿子椒10号”、“柿子椒101”、“吉林三号”、“四方头”以及“上海甜椒×保加利亚尖椒”等杂交种
本文通过焊接实验和工艺评定,采用自动焊接的方法焊接催化装置的再生器和沉降器,并论述自动焊接的注意事项和操作要点。 This article through the welding experiment and
摘要:本文通过构建的“绿色化、地域化、数字化”融合的建筑设计课程体系,使建筑设计教学与绿色化、地域化、数字化之间构成相互衔接和交融的课程体系,最终达到全面提升学生的建
桓仁县黑沟公社石虎子大队四队社员邹德玉,去年育杨树苗2亩、柳树苗2.5亩,山楂苗2亩。当年秋天在自留滩上营造了0.6万棵小钻杨、0.1万棵旱快柳。还留下今年扩大再生产用的1
晚上,妈妈听见一种奇怪的声音,“咯吱咯吱”的,听着叫人心里怪不舒服的,妈妈仔细一听,竟是睡在旁边的冬冬在磨牙,怎么会磨牙呢,该不会肚子里生蛔虫了吧?磨牙在医学上称之为磨
提起0618,许多人都知道,它被古希腊美学家柏拉图誉为“黄金分割律”,简称“黄金律”或“黄金比”。有人曾断言,宇宙万物,凡符合黄金分割律的总是最美的形体。事实证明,0618在
摘要:以“建筑消防设备工程”课程为例,介绍和分析了项目式教学方法改革在该给排水科学与工程专业必修课程中的适用性、实施过程及应用效果。实施效果表明,通过精细化项目任务设
结合实际输电线路勘测工程,对机载激光雷达在高植被覆盖地区的应用能力进行分析.讨论使用机载激光雷达技术,由于存在点云”空白区”、分类误差直接导致断面精度的降低。因此,
課文Ke wen Text (一) (Yi) Part One A.你好,小麗,很久不见了。Ni hao, Xiao li, hen jiiu bujian le. Hello, Xiao Li, We haven’t seen each other for a long time. B.
发展学科核心素养本质上是学科知识观由事实本位到理解取向的转向,学科理解是课堂教学中使学科核心素养“落地”的重要基础。本文以高中化学选择性必修模块“原电池原理”教学