如何培养学生上体育课的兴趣

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从心理学上看,兴趣是一个人对某种事物带有趋向性的心理特征。一个人一旦对某种事物感兴趣,就有力图认识、掌握它的迫切愿望和强烈的要求。现代运动生理学、心理学教育控制论、行为科学等一致认为:兴趣是学习中最活跃的“激素”,是掌握科学知识的重大推动力。古今中外许多卓越 From a psychological point of view, interest is a person’s tendency to have certain psychological characteristics of something. Once a person is interested in something, he will try to understand and grasp its urgent desire and strong demand. Modern exercise physiology, psychology education cybernetics, and behavioral sciences all agree that interest is the most active “hormone” in learning and a major driving force for mastering scientific knowledge. Many things in ancient and modern times
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