【摘 要】
：
随着课程改革的不断深入,在关注课堂教学改革的同时,练习题如何设计已成了摆在教师面前的一个重要课题.教师用好教材,把握教材习题的意图,因地制宜、有目的、有意识地开发习
【机 构】
：
太仓市城厢镇第一小学,江苏,太仓,215400
论文部分内容阅读
随着课程改革的不断深入,在关注课堂教学改革的同时,练习题如何设计已成了摆在教师面前的一个重要课题.教师用好教材,把握教材习题的意图,因地制宜、有目的、有意识地开发习题资源,用多种方式改造习题,让学生体验数学问题是多姿多彩的,能够促进学生学习方式的变革,更有利于切实减轻学生过重的课业负担,实现“轻负担,高质量”.
其他文献
这次会议的主要任务是 ,贯彻落实党的十六大和中央经济工作会议精神 ,总结回顾 2 0 0 2年的安全生产工作 ,表彰先进集体和先进个人 ,分析面临的新形势新任务 ,以建立安全生产
目的探讨全数字化乳腺摄影之肿块“边缘征”对乳腺肿块良、恶性病变的定性诊断价值。方法回顾性分析95例女性乳腺肿块患者,年龄24~80岁,平均50.9岁,所有病例均经手术病理证实
摘 要： 本文针对目前江苏高考中电磁感应中微元法的应用进行了深入浅出的分析。首先对微元法的定义和步骤作简要的分析。然后把电磁感应中出现的题目作了简要的分类：（1）导体棒所受的合力为单一安培阻力。（2）安培阻力与物体速度成正比，导体在受到安培力的作用下和一个恒定外力的作用下做变加速运动。（3）导体棒由于切割磁感线产生感应电流，受到安培阻力作用做变加速运动，安培力与速度的不成正比。对每种题型作了详尽的
摘 要： 随着我国经济快速发展，市场对英语专业人才的需求急剧增加，但是部分企业却出现了人才难求的局面。究其原因，主要表现在两个方面：一是学生学习方法的局限性，大多数学生对英语复合型人才的认识不足，没能掌握市场所需的知识和技能；二是高校英语专业教学模式缺乏创新，教学没有与市场需求相结合。本文以吉首大学为例，分析在激烈的市场竞争条件下改变学生学习方法和完善学校教学模式的必要性，并从理论与实践角度探索实
摘 要： 作者对中职数学教学重新定位，调整和明确了数学课程目标，并就开发具有专业特色的数学校本教材提出自己的见解。 关键词： 中职学校 数学课程 校本教材 一、数学教学现状 近年来，随着普通高中的一再扩招，中职学校的生源质量逐年下降，学生的数学基础尤其差，有些学生甚至连 等于多少都不知道。部分学生知识结构断层，对数学学习毫无兴趣。一方面，他们认为学习数学是为了应付考试，进中职学校就是为了
果敢的举措 丰硕的成果李彩英（《中国广播电视学刊》副主编高级编辑）为了进一步开发电视资源，为了更好地满足人民群众在双休日对电视节目的需求，在我国实行职工每周五天工作制不
通过对乡村公路面临的资金困难问题与乡村公路易受损害的方面着手,分析出乡村公路建设的重点与投资配置的协调性,进而阐述出解决问题的主要方法和手段。
Through analyzing
摘 要： 教学改革步伐进一步推进，地理新教材全面推广，但在教学过程中，不少教师对新课改的理解和实践存在一些困惑，本文对此进行了分析。 关键词： 地理新教材 新课改 困惑 地理新教材贯穿了一个“新”字，即用新理念、新信息、新资料、新内容、新方法和新手段研讨地理新问题，注重了对学生创新能力的培养；体现了一个“合”字，即教材内容与实践活动相配合、人文地理与自然地理相融合、文字与图像相结合；注重了
摘 要： 文章谈了特殊值法在高考数学解题中的应用。在考试中有些数学题采用一般方法很难求解，在这时可以选择代入特殊值，以达到简化题目、减少思维量的效果。 主题词： 数学高考 特殊值法 简化应用 随着高考的日益临近，各位考生进入了紧张的备战阶段，如何在短时间内使数学成绩突飞猛进成为大家关心的问题。身为一个过来人，我想把我的经验传授给大家，让大家能在高考的考场上得心应手，取得好成绩。 第一，在
在新一轮的基础教育课程改革中，引进了许多新的教育思想和新的教育理念，一开始许多人还都不太熟悉，缺乏全面深刻的理解，而一些研究者却对这些新思想、新理念，根据个人的主观理解，加以推理、演绎和诠释，并由此引起不同观点的争鸣，因而导致一些基层中小学体育教师对某些问题产生了困惑与迷茫。如果这些认识问题得不到解决，则势必干扰体育课程教学改革的正确方向，应当引起我们的高度重视。 一、关于体育课程的性质问题