【摘 要】
：
在数学教学中 ,应注意拓宽学生的思维空间 ,培养学生的创新思维能力。发散思维即求异思维 ,是一种创造性思维 ,它包含横向思维、逆向思维及多向思维 ,具有多向性、变通性、流
论文部分内容阅读
在数学教学中 ,应注意拓宽学生的思维空间 ,培养学生的创新思维能力。发散思维即求异思维 ,是一种创造性思维 ,它包含横向思维、逆向思维及多向思维 ,具有多向性、变通性、流畅性、独特性的特点。
In mathematics teaching, we should pay attention to broaden students’ thinking space and cultivate their creative thinking ability. Divergent thinking that is different thinking, is a creative thinking, which contains horizontal thinking, reverse thinking and multi-directional thinking, with multi-directional, adaptability, fluency, unique characteristics.
其他文献
近年来高考突出从唯物史观、文明史观、全球史观、现代化史观的角度深入考查学生的知识能力.特别是在新一轮历史课改的大背景下,高考的命题更加注重以新课程思想指引命题.而
摘 要：动物的养殖课程包含水产、畜牧等一些专业课程，是为了培养出满足水产行业有关的实践与创新应用型人才。因此，对于动物的养殖课程的教学方法、内容、考核方式以及手段都要進行创新完善。本文主要探讨以新时期下基于职业标准对于动物养殖课程教学的创新方式。 关键词：动物养殖；教学改革；项目式教学 一、 引言 随着社会的不断发展，对于动物养殖专业人员的需求不断增加，大部分的事业单位对于人才的要求标准是自
传统的社会保障制度一直由政府部门集中管理,以确保制度实施过程的公平。但这种公营型制度维持到现在,其低效性已经受到了广泛的批评,而且更重要的是人口老龄化危机已经动摇
随着市场经济的发展,大多数企业正经历着由对外“以顾客为中心”到对内“以员工为中心”的转变。越来越多的企业开始关注和重视员工满意度,如何提高员工满意度是不少企业所面
本文介绍了本人采用“自学交流,教学合一”教学模式的做法与效果,提出了实施这种教学模式必须解决的教师和学生观念问题.
六年前以崭新的面貌,脱胎换骨转世以来,给老师们带来十分清新的课堂教学理念,同时引领学生在丰富多彩的活动中美梦成真.反思本人近几年的教学实践,对新课标下的积累了少许感
本文针对高中生如何对英语进行自主性学习,从目标、计划、预习、上课、复习和平时练习提出一些建议和具体做法.
明确职务发明人权利的前提是科学地界定什么是“职务发明”,我国历次专利法规(包括第三次修订草案)都规定单位对于职务发明享有专利权,这是符合效率原则的,但为平衡单位和个
根据世界上主要的证券市场的退市制度的特点,有以下六种方式可以供上市公司选择,作为策略性退市的手段。
According to the characteristics of the delisting system in th
在八年级历史与社会教学中运用直观教具,能使学生更好地感知历史知识,形成历史概念.历史地图是历史与社会教学中必不可少的直观教具,运用历史地图进行教学是历史与社会教学的