浅论初中体育教学中学生情感态度的培养

来源 :当代体育科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hangarfield
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
围绕如何在初中体育教学中培养学生的情感态度及意志品质这一问题,作者从以下四个方面阐述了自己观点:(1)优化教学策略,激发学习兴趣;(2)拓展教育途径,培养科学态度;(3)运用不同手段,培养体育情感;(4)增强成功体验,培养意志品质。
其他文献
为了解决滑坡治理过程中的稳定性分析问题,将GeoStudio软件应用于滑坡稳定性分析计算中。以陕西巨亭滑坡为例,采用极限平衡法、滑面应力分析的有限元法分别进行了稳定性计算
<正> 一、关于中共党史学科性质 党史学性质问题是党史学研究的前提。目前党史学界对党史学性质看法有这样几种观点: (一)中共党史学是一门马列主义理论实践学科,是哲学、政
海量点云数据较易获取,点云简化问题已成为众多学者的研究热点。本文提出了一种基于K-近邻拟合平面点云简化算法。通过建立KD-tree索引,寻找每个点的K-近邻,然后对K-近邻进行
<正>出席自治区第十次党代会的百色市代表畅所欲言,对党代会报告展开了热烈讨论。代表们认为,党代会报告符合广西实际,回顾过去五年取得的成就振奋人心,描绘未来五到十年的蓝
体育新课程标准明确指出,体育要以贯彻“健康第一”为指导思想,要以人为本,要关注学生个体差异,要因材施教,要确保学生在体育课上享受到体育的快乐。我们体育教师在重视教学
本文给出了带有重积分型余项的泰勒公式,并用著名的牛顿-莱不尼茨公式加以证明,同时得出了几点结论.
作为英美法系的一项古老原则,公共信托原则指的是政府应当保障社会公众能实现对环境资源所应当享有的权益,有时出于公共利益不得不使个人的财产权利作出一定的让步。但公共信
环境正义彰显对人权利的维护和对环境生态价值的保障。破解环境侵权救济制度困境的出路与环境正义之内涵耦合,因应生态文明环境法学更应凸显对环境正义价值的权重,学界新近研
<正> 楦底样设计是楦体造型设计的基础和根据,是楦型设计不可分割的重要组成部分,是进行整体性设计的首要工序。 对楦底样设计的研究和应用,也就是对制鞋科技在基础理论方面
<正>为了解国有资产交易流转监管体制发展改革情况,国家发展改革委体管所《国有资产交易流转监管体制研究》课题组先后对国资委产权局、北京市产权交易所(以下简称:北交所)、