浅谈“五步防错法”

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  人教版高中物理选修3—3(2007年4月第2版2009年6月第5次印刷)第25页的问题与练习:3.在做托里拆利实验时,玻璃管内有些残存的空气,此时玻璃管竖直放置,如图1.假如把玻璃管竖直向上提起一段距离,玻璃管下端仍浸在水银中,则管内空气体积如何变化?管内水银柱长度如何变化?管内空气压强如何变化? 全文查看链接
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高三的专题复习课该如何上?时下,较为流行的就是通过一题多变、一题多解、一题多思来训练某一种物理方法,不可否认这样做可以帮助学生较全面地了解解决问题的方法,但思考过多的衍生题无疑加重了学生的负担,甚至导致学生在方法选择时忽视了最基本的物理概念,那如何才能帮助学生有效地回顾旧知、提炼方法?笔者认为变题不宜太多,可利用细微的变化,目的在于引起学生对基本概念的关注,笔者有幸观摩了一节高三专题复习课:“电磁
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【摘 要】 环境会计是开展环保活动的有效工具,文章基于日本企业环境报告所披露的会计信息,建立了环境会计指数体系以对企业环境经营业绩进行客观评价,并对指数体系进行了实证分析,为环境业绩评价提出了新的发展建议。  【关键词】 环境会计指数; 日本环境报告书; 环境经营业绩评价  一、引言  对企业进行环境经营评价源于社会业绩评价,20世纪90年代以来,随着人们对环境的日益重视,环境经营评价逐渐独立出来
2011年江苏高考物理试题符合江苏省普通高中学业水平测试2011(选修)物理考试说明的要求,符合广大考生的意愿,难度虽与去年持平,但对学生的双基、能力提出了更高的要求,试题有利于高校选拔有学习潜能的新生;有利于学生创新精神和实践能力的培养;有利于江苏规范办学背景下的中学素质教育的实施。
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