【摘 要】
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摘要:传统的E-Learning课件开发软件具有开发周期长、开发难度大、开发的课件互动性差等缺点，而Rapid E-Learning开发工具以其快速简便、功能强大、开发的课件集成性与互动性强、支持移动学习并能记录跟踪学习情况等特点成为了最实用的E-Learning课件开发工具之一。本文首先将传统的E-Learning课件开发工具与快速课件开发工具进行对比，而后又简要介绍了Articulate公司的
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摘要:传统的E-Learning课件开发软件具有开发周期长、开发难度大、开发的课件互动性差等缺点，而Rapid E-Learning开发工具以其快速简便、功能强大、开发的课件集成性与互动性强、支持移动学习并能记录跟踪学习情况等特点成为了最实用的E-Learning课件开发工具之一。本文首先将传统的E-Learning课件开发工具与快速课件开发工具进行对比，而后又简要介绍了Articulate公司的两种优秀快速课件开发工具，并比较了它们的功能和特性，最后以Articulate Studio为例结合案例详细介绍了该软件以及E-learning课件的开发。
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原文对照朗读与情景朗读作为两种不同的朗读方式为并列关系，实现这两种关系的制作可按照下列步骤：①选择适合模板。通过Quizzes and Interactions窗口，选择Engage Interaction标签。根据内容需要选择“Accordion”模版，并命名为“感受课文”。②创建互动模板。为了方便快速找到要编辑的面板，可以将Step窗口中的英文名Introduction等通过双击重命名，如分别重命名为介绍、原文对照朗读和情景朗读。③编辑模版内容。对于模板的编辑，包括Audio面板，可实现导入或录制声音，并可编辑音频；Media面板，则支持导入图片、人物或者视频文件。④定制模板属性。可通过Interaction properties窗口进行模板的个性化设置，包括Playback（回放）、Color and Effect（颜色和效果）等属性。亦可自定义该交互模块的播放器属性，编辑界面布局、大小、功能等。
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【摘 要】 高管薪酬激励和股权激励是上市公司降低代理成本的主要途径，其治理效应备受关注。文章选择2010—2012年沪深A股上市公司作为研究样本，实证研究高管激励机制与会计稳健性的关系。研究结果表明：我国沪深A股上市公司整体上存在会计稳健性，且稳健性特征显著；高管薪酬激励机制降低了会计稳健性，且其降低效果显著；随着高管持股比例的增加，高管股权激励与会计稳健性负相关，而负相关关系不显著。研究显示出，
现代信息技术特别是以计算机为主的多媒体技术，在教学中集图画、文字、声音、形象为一体，使虚幻的音乐形象具体化、复杂的知识简单化、零乱的信息条理化，迎合了学生的认知特点，弥补了传统课堂教学的不足，给音乐教学增添了无穷的魅力。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用
一组人口普查的数据表明，目前北京和上海两地的单身男女已经冲破百万。有关方面的数据表明，2005年，北京30～50岁的单身人数达到50万人，男女比例是6:4。上海的一项调查结果也显示，城市女性中持有独身观念的有82％，大专以上高学历的女性中，这个比例达到了近90％。在广东，单身男女的比例也正在不断上升。社会学家认为，广东、北京、上海和武汉等省市已同步卷起第四次单身潮。 “注：本文中所涉及到的图
网络为学生“自主、合作、探究”学习提供了取之下不尽的有效资源 课程整合指的是各学科之间(包括各学科内部各分支之间)的相互渗透，并形成完整的知识体系。要做到这一点，就要求在教学过程中对各学科互相联系地加以学习。课程涉及范围很广，包括信息技术、音乐、科学、美术、语文、数学、英语等，而知识涉及面很广，这成为学生在课程整合中的一大障碍。在网络教学中，网络技术与多媒体技术有机结合，将文字、图片、声音、影片
对于小学生而言，网络自主学习能持续的主要原因还是在于兴趣。而学习兴趣的产生与评价的方式、方法有很大的关系，有效、适宜的评价往往能促进其学习兴趣的产生和维持。为此，我们及时地进行了网络环境下学生数学自主学习的研究，并开发了相应的学习平台和在线评价系统。在研究中我们发现，应用网络可以创造出很多新的评价形式，可以更符合学生的学习口味，成为他们学习的有力助手和工具。
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