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小学生正处于快速发展、树立个性的最佳时期,教师在教学过程中要为学生的个性发展创造良好的条件,助力小学生的健康成长.教师在制定教学策略时,要依据小学生的心理特点,设计合理的教学目标,通过运用多种教学方式来促进小学生的个性发展,挖掘学生的独特才能,本文对此进行分析.
因材施教,促进个性发展——小学数学教学中如何促进学生的个性发展
【摘 要】
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小学生正处于快速发展、树立个性的最佳时期,教师在教学过程中要为学生的个性发展创造良好的条件,助力小学生的健康成长.教师在制定教学策略时,要依据小学生的心理特点,设计
【机 构】
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广东省深圳市龙华区教育科学研究院附属小学,广东 深圳,518110
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年7期
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