【摘 要】
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将生态文明教育纳入中小学教育体系，是新时代基础教育的重要发展方向。中小学生态文明教育体系需要结合中小学国家课程标准要求，将生态文明教育内容进行条分缕析的归纳分类，周密设计课程教学内容。中小学生态文明教育内容体系要从文化教育、伦理教育、知识教育、思维教育、审美教育、生活教育等方面着手构建，以切实增强体系的实效性。
【基金项目】
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全国教育科学“十四五”规划2022年度教育部重点课题“利用地域资源开展生态文明教育的实践模式研究”（DHA220416）研究成果；
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将生态文明教育纳入中小学教育体系，是新时代基础教育的重要发展方向。中小学生态文明教育体系需要结合中小学国家课程标准要求，将生态文明教育内容进行条分缕析的归纳分类，周密设计课程教学内容。中小学生态文明教育内容体系要从文化教育、伦理教育、知识教育、思维教育、审美教育、生活教育等方面着手构建，以切实增强体系的实效性。
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