【摘 要】
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新中国成立以来,门巴族作为我国人口较少民族之一,教育事业发展成果显著。随着党和国家对人口较少民族的大力扶持和相关措施的不断实施,以墨脱、错那县为主的门巴族聚居区的
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
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新中国成立以来,门巴族作为我国人口较少民族之一,教育事业发展成果显著。随着党和国家对人口较少民族的大力扶持和相关措施的不断实施,以墨脱、错那县为主的门巴族聚居区的教育事业步入了全新的历史发展时期。然而,由于教师队伍不稳定、政府对教育事业发展重视程度不足、交通状况差等问题,门巴族教育发展也面临着非常严峻的困难与挑战。本文从党和国家扶持人口较少民族教育发展的相关政策入手,梳理门巴族教育发展的历史成就,分析门巴族教育发展存在的主要问题,并对新时代中国特色社会主义条件下,门巴族教育发展问题提出相关建议。
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