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面对轰轰烈烈、日新月异的教育改革，单一的、传统的教育模式已不能适应时代的要求，教师的素质也在潮流中要求更高，如何适应多元化的教育改革，如何使我们的教师真正转向研究型的教师，为此，我校经过几年的实践探索，结合先进成功的事例，总结出一套培养教师综合素质的方案，即校本教研。它使我校教师在实践中提高认识、提升能力，使我校呈现出蓬勃向上的生机与活力。