提高初中生物课堂教学效率的几点体会

来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:song52535
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂作为教师传授知识的主要阵地,在课堂教学中,教师要把自己的教学理念和教学内容都能够教给学生,用自己的方式让他们更好地吸收知识,并理解知识.在初中学习中,由于社会和家庭以及学校的影响,对于学生的学习更多注重于主科的学习上,重视孩子们的应试成绩.因此对于初中生物这门学科的教学有所忽略,在这样的情况下,生物老师更应该充分利用各种教学手段,引导同学们对生物这门科目产生兴趣,总体提高自己的教学效率.
其他文献
小学时期是培养综合素养的合重要时期,需要教师及时学习先进的教学理念,并根据教学经验打造精彩的课堂,将核心素养渗透在教学过程中.在开展小学英语教学过程中,教师应该通过
技术类农业文化遗产指人类在历史上创造并传承至今的、与农业生产直接相关的、以"活态"形式存在的各种技术及附属活动,可分为土地利用、土壤耕作、栽培管理、生态优化和畜牧
随着科技的发展,以信息化、娱乐化、智能化为主要特征的信息技术,正在对传统的课程理念、课程内容和课程实施以及课程资源等产生深远的影响和变革.越来越多的教学实践证明,在
红军长征时期,胡耀邦作为中国工农红军的一员,曾经沿着雪山草地这条路线进行过艰苦征战。当时他负责直属红三军团救助队工作,人们亲切地称呼他“红小鬼”。1985年9月26日到10
为了利用现代自然科学理论,尤其是生理学、遗传学、生物化学,来选育优良品种,改进栽培技术,提高工效,增加产量及改进品质,我们与有关单位协作编辑出版《现代蔬菜科学丛书》
中国古代手工业人运用天然染料进行纺织品(纤维)、皮革、指甲、须发等染色的历史悠久,并依据天然染料所含色素及被染物性质的不同,在染前、染中、染后进行染着固色及发色处理
会议
从当前教育发展的趋势上来看,在学校教育中提升学生的自主性成为重要的教学目标.对于数学教学来说,质疑是一种可贵的数学学习品质,同时学生在质疑的过程中,其主动性也得到了
分层异步教学法是新课程改革和中小学数学课堂教学实施中提出的更符合现代教育需要的一种教学方法,是全面提高小学数学教学效率的有效途径之一.基于此,本文以小学数学分层异
在市场经济活跃异常的当下,一种酒投入市场能否取胜,除了需要浓厚的酒文化支撑,其包装也是影响它的一个重要因素。在科技文化艺术高速发展的当下,酒的包装不能只是满足实用功
  中国近代兽医事业发展迅速,尤以疫病防控与检疫发展最为突出。动物防疫技术的发展,有效控制了动物疫病的发生、传播与流行,降低了疫病的危害及其产生的损失,极大的促进了畜牧
会议