【摘 要】
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《阿拉丁和神灯》这个极具异域风情和传奇色彩的故事曾被多次改编为动画作品。以阿拉丁的故事为灵感,中美合拍动画电影《许愿神龙》将当代上海作为叙事背景,以本土化的视角重塑了故事中的经典形象。不同于迪斯尼所塑造的美式英雄阿拉丁,《许愿神龙》中的丁思齐平凡而真实,神灯精灵化身粉色巨龙与他在许愿之旅中共同成长,完成了自我的蜕变。该片在强调和树立正确价值观的同时也透露出对当今社会文化的反思。在经济、文化全球化发展的背景下,多元文化的碰撞与融合已经趋于常态化,动画电影作为具有高度假定性的艺术形式,其特有的艺术魅力在跨文化
【机 构】
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北京电影学院动画学院,天津理工大学
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《阿拉丁和神灯》这个极具异域风情和传奇色彩的故事曾被多次改编为动画作品。以阿拉丁的故事为灵感,中美合拍动画电影《许愿神龙》将当代上海作为叙事背景,以本土化的视角重塑了故事中的经典形象。不同于迪斯尼所塑造的美式英雄阿拉丁,《许愿神龙》中的丁思齐平凡而真实,神灯精灵化身粉色巨龙与他在许愿之旅中共同成长,完成了自我的蜕变。该片在强调和树立正确价值观的同时也透露出对当今社会文化的反思。在经济、文化全球化发展的背景下,多元文化的碰撞与融合已经趋于常态化,动画电影作为具有高度假定性的艺术形式,其特有的艺术魅力在跨文化
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摘 要：在发展学生核心素养这个大潮下，数学的六大核心素养也应运而生。着力于发展学生的数学核心素养不仅反映了今后数学教育发展的方向，也对于教师的教学思维、教学设计及教学方式等方面提出了更高的要求。 关键词：核心素养;教学方式 随着教育改革的深化发展，社会对于学生的综合素质的要求也相应提高。发展提升学生的核心素养对于学生自身的全面发展、提升国家整体的竞争力都有着关键作用。在这个大浪潮下，数学抽象、
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数学是一门比较抽象的学科，相对来说比较枯燥乏味。对于小学低段学生而言，在学习过程中更容易注意力分散、对数学失去兴趣和信心。数学绘本的出现，对于改变数学枯燥的学习方式多了一种新的可能。它将数学知识、数学思想、数学方法融入到有趣的绘本故事中，符合小学低段学生的认知发展水平，使得学生对其产生浓厚的学习兴趣和探索欲望。 一、激：用绘本，提兴趣 1.绘本故事，激发阅读兴趣 在数学课堂教学过程中，选择合
在喷气式飞机研制强国中,苏联绝对榜上有名。但正如中国人民常说的一句话:“不积跬步无以至千里”。在喷气式飞机发展路径还不明朗、涡轮喷气式发动机还处于幼年期的二战前,苏联飞机设计师们曾尝试了很多种不同于螺旋桨动力的布局。例如安装火箭发动机、脉冲发动机和冲压发动机的喷气式飞机。虽然这些飞机最后都没有能够定型服役。
摘 要：初中化学具备一定的难度，当学生缺乏学习动力与学习方向后，对化学知识的认知也局限于性质定理与概念中，难以实现深度学习。本文结合初中化学的教学现状，强调以问题为方向来解决化学中存在的问题，引导学生快速融入学习情景，从而提升初中化学教学效率。 关键词： 初中化学;问题解决;深度学习 初中化学具备较强的深度性，能培养学生的思维逻辑与探究物质的能力，当前很多學生对化学课程存在畏惧心理，难以主动深
人到中年,我前前后后搬过几次家。但无论搬到哪里,把东西收拾好,我床头的小书架上,总会有那本书页已经泛黄的旧词典。这本《现代汉语词典》是当年我上小学时父亲送给我的,词典的扉页上还写着父亲的名字,并注明“1966年购买于新华书店”。
缺乏指向、过程趋同、形式泛滥、情感虚化等现象影响活动教学成效,教师披上“活动的外衣”让学生记忆内容,却忽略了学生的内化与感悟,难以促进学生道德素养的提升。道德知识的丰富,替代不了真切的体验,难以促成真正的道德行为,教师要借助活动引领,促进道德认知、道德情感向道德行为的转化。一、依托教材,合理延伸贴近教材,围绕目标设计。教材是学生学习道德内容的载体,能促进学生道德认知水平的提升,教师要围绕教材开展活动引发学生共鸣,让他们通过探讨交流建构真正的道德认识,能促进学生对重难点内容的理解与把握。如在学习部编本七上第
二战结束后,各国化学武器与化学战剂的储备量已达50万吨之多。这一数字是战前储备的25倍,约是一战战场消耗量的4倍多。特別是同盟国缴获的大批德日化武与化学战剂正散落各地,如同一把悬在各国头上的“达摩克里斯之剑”。如何处理这些“魔鬼的唾液”已成为盟军的当务之急。
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