【摘 要】
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“行知”理念是陶行知先生在教育学术生涯中教育成就的结晶,是指引现代教育事业发展的一盏明灯。因此,在小学语文教学中,教师就应始终秉承着“行知”理念,在顺应时代发展趋势、教学客观规律的基础上,积极的将音乐教学与语文教学进行有效的融合,使学生在贴近生活的音乐情境中感受语文学习的乐趣、在“学做合一”实践性的教学过程中,实现自身语文综合素质能力的全面发展。
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市中宁县第三小学
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“行知”理念是陶行知先生在教育学术生涯中教育成就的结晶,是指引现代教育事业发展的一盏明灯。因此,在小学语文教学中,教师就应始终秉承着“行知”理念,在顺应时代发展趋势、教学客观规律的基础上,积极的将音乐教学与语文教学进行有效的融合,使学生在贴近生活的音乐情境中感受语文学习的乐趣、在“学做合一”实践性的教学过程中,实现自身语文综合素质能力的全面发展。
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