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<正> 如何正确衡量和看待我国与国外中小学师生比和教师周课时教(即工作量)的高低,是一个人们普遍关心的问题。本文在调查研究的基础上提出不能简单、孤立地去看待师生比和教师工作量的高低,而应该全面、综合地考虑其因素。从
我国与国外中小学师生比和教师周课时数的比较研究
【摘 要】
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<正> 如何正确衡量和看待我国与国外中小学师生比和教师周课时教(即工作量)的高低,是一个人们普遍关心的问题。本文在调查研究的基础上提出不能简单、孤立地去看待师生比和教
【机 构】
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上海市教委人事处;
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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1997年04期
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