课程有效性框架下电工电子产品制作教学的思考

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应用型本科专业中,很多专业开设了《电工电子技术》课程。《电工电子技术》课程是一门技术基础课,为了体现与普通本科教育的区别,体现应用型的特征,本文从培养学生电工电子技术课程学习兴趣和实践动手能力出发,提出了课程有效性框架下电工电子产品制作教学的思考。《电工电子技术》课程主要内容有直流电路、电磁学基础、正弦交流电路、变压器、电动机、低压电器与控制电路、安全用电常识、二极管与晶体管,电力电子技术以及实验等。 Among the applied undergraduate majors, many specialties offer courses in “Electrical and Electronic Technology”. In order to reflect the difference from general undergraduate education and embody the characteristics of application type, this essay starts with cultivating students’ learning interest and practicing ability in electrical and electronic technology courses, puts forward the framework of curriculum effectiveness Reflections on teaching of making electrical and electronic products. The major contents of the course “Electrical and Electronic Technology” include DC circuit, basic electromagnetics, sinusoidal AC circuit, transformer, motor, low voltage electrical and control circuit, safe use of common sense, diodes and transistors, power electronic technology and experiment.
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