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大学体育课程在提高学生体质的基础上,应该彰显学生的特点个性,满足学生多方面的需求。以高校体育教学俱乐部为中心和主线,对学生＂满意度＂进行调查和分析,促使学校相关部门加强自己的工作,提高教学质量。
高校体育教学俱乐部满意度调查——以广东岭南职业技术学院为例
【摘 要】
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大学体育课程在提高学生体质的基础上,应该彰显学生的特点个性,满足学生多方面的需求。以高校体育教学俱乐部为中心和主线,对学生＂满意度＂进行调查和分析,促使学校相关部门加强
【机 构】
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广东岭南职业技术学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2010年8期
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