椭圆齿轮流量计一直有波动的原因及解决

来源 :电世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:summerquaner
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一台椭圆齿轮流量计(有检定合格证)安装在20MW、10kV电动机的励磁端盖上。它的信号与电源通过双绞线(2×2×25mm^2)传到控制室,控制顶升油泵的起动。
其他文献
摘要:实践证明作业设计质量如何,直接影响教学效果。在数学新课标要求下,小学数学课堂作业已经不再是教师课堂教学的附属,而应该是提高有效教学效率的重要途径。小学数学作业设计要讲究趣味性、层次性、生活化、探究性,更好地为小学数学教学服务。  关键词:小学数学;作业设计;有效性;策略  作业是对课堂教学的有效补充与延续,使巩固学生课堂所学并拓展相关知识与能力的重要途径,是学科教学中必不可少的一个重要环节。
目的 探讨甲状腺自身抗体对急性缺血性脑卒中功能预后的影响。方法 根据甲状腺自身抗体水平将578例急性缺血性脑卒中患者分为A组[甲状腺自身抗体阳性:血清甲状腺过氧化物酶(TPO
俗话说"冬令进补"。时值深秋,如何正确进补,怎样科学养生?笔者采访了中华中医药学会理事、中华中医学会疑难病专业委员会委员、享受政府特殊津贴专家,湖南省名老中医、主任医
学生计算能力培养是小学数学教学的主要目标之一。在平时的作业批改过程中,我常常会发现很多学生的计算错误率比较高,而计算的正确率又是影响学生成绩的重要因素。课程标准中
摘要:探究式教学能够促进学生对数学知识进行主动探究,亲历数学的探索过程,不仅重视对学生进行知识的传授,更为重要的是能够培养学生的数学思维能力。因此,农村小学数学教师在教学过程中,要根据现有的教学资源和条件,来开展探究式教学,引导学生对数学知识进行自主探究,从而提高学生的数学能力和成绩,进而提高小学数学的教学效果。  关键词:农村;小学数学;探究式教学;创设情境;问题  新课改要求要将学生的自主探究
【正】 部编四年制中师化学教材关于“弹性硫的制取”实验,方法过于简单,效果欠佳。我们将实验方法作了改进,效果明显。现介绍如下: 操作步骤: 在一坩埚中加入少许硫粉(约5克
血站思想政治工作要容纳到“以血液质量为重点、以献血者为中心、以科技促发展、以拯救生命为己任”的质量方针中去,找准问题的突破口,有组织、深层次、全方位的开展思想政治
在全球竞争日趋激烈的今天,一个国家的国际竞争力集中体现在公民的创新精神和个人素养上面,而公民从小所受的教育是其良好素质形成的基础。在学生素质培养活动中,除了学校开
目的观察全髋置换术与半髋关节置换术治疗老年股骨颈骨折中的临床效果。方法采取随机数字表法,将62例老年股骨颈骨折患者分为全髋组和半髋组,各31例,分别采用全髋关节置换术
摘 要:课堂教学是学校教育的核心环节,“如何才能实现数学课堂教学信息化”是当今广大教师研究的课题。随着现代信息技术的飞速发展,以计算机为媒介的多媒体已广泛被用于学校教学活动中,尤其是班班通多媒体辅助的教學活动,给教学带来了活力。在课堂教学系统中,应让学生学会学习、学会发展,实现教学最优化。  关键词:班班通多媒体;创设教学情境;优化认知理解;凸显教学主体;丰富学习资源  十九大报告指出:教育公平是