论文部分内容阅读
骨科医疗教学工作大量涉及局部解剖学知识,由于骨科疾病种类繁多,治疗方法和手术分类复杂,要求骨科医师必须具备丰富扎实的解剖学基础知识,并能将理论知识与临床医疗教学密切结合.在实际工作中,本人深刻认识到局部解剖学知识对骨科医师的重要性,逐步积累一些体会,介绍如下:
骨科医师学习局部解剖的几点体会
【摘 要】
：
骨科医疗教学工作大量涉及局部解剖学知识,由于骨科疾病种类繁多,治疗方法和手术分类复杂,要求骨科医师必须具备丰富扎实的解剖学基础知识,并能将理论知识与临床医疗教学密切
【机 构】
：
第三军医大学新桥医院骨科
【出 处】
：
四川解剖学杂志
【发表日期】
：
2002年2期
其他文献
课堂教学是教学程序中主要的教学形式 ,对完成教学任务,提高教学质量起很重要的作用.为了使学生掌握组胚课的基本理论、基本知识和基本技能,除了要求教师必须具备较好的知识
期刊
传统胚胎学研究为分子胚胎学发展奠定了基础人体发育从受精卵开始直至个体死亡是一个连续的动态过程.这是一个由单细胞(合子)转变成多细胞人体的生长和分化过程.
组织胚胎学属于医学形态学范畴, 是一门极其重要的医学基础课程,实验课在其教学中占有很重要的地位.为了搞好实习课教学,保证和提高教学质量,加强理论与实践相结合,增强学生
期刊
当前,中等卫校学生,由于免试入学,文化水平参差不齐.如何加强学生的基本知识、基本理论、基本技能的训练,是摆在教师面前的一个十分重要的问题.
随着高校电化教学手段的提高和教学信息化的发展,组织解剖学的教学模式也随之而改进.计算机网络教学、计算机辅助教学(Computer AssistedInstruction CAI)等手段的应用,促进
系统化整体护理工作模式已在全国各大医院推广,由过去的功能制护理--"护士协助医生做好诊疗工作"的范畴逐步向直接为病人负责,独立为病人解决健康问题的工作目标过渡.这就对2
利用多媒体计算机的综合处理能力及其交互特点所编制的CAI课件,能创设出图文并茂、生动逼真的教学环境,使许多难以在黑板、挂图、模型等教学方式中表达的内容,得以形象化地表