【摘 要】
：
无论是中国还是美国,告别都是日常交际中最不可避免的行为之一,但是告别的行为却不同,所说的语言也具有语用上的差异。人际交往是体现文化差异的比较明显的一方面,两个国家间
论文部分内容阅读
无论是中国还是美国,告别都是日常交际中最不可避免的行为之一,但是告别的行为却不同,所说的语言也具有语用上的差异。人际交往是体现文化差异的比较明显的一方面,两个国家间的人际交往更加需要一种跨文化意识来进行跨文化交际。
Either China or the United States, farewell is one of the most unavoidable acts of daily communication, but the behavior of farewell is different, the language also has pragmatic differences. Interpersonal communication is a more obvious manifestation of cultural differences. On the one hand, interpersonal communication between the two countries needs a more cross-cultural awareness for intercultural communication.
其他文献
从病人选择就医的需求心理入手,就医院而言,除质量、技术、服务等因素吸引患者之外,美誉度是吸引患者的重要因素,也是医院在改革与发展中的一笔巨大财富,对美誉度的维护是医
文章通过分析“先整体、后切分、再拼合”的新型教学方法的实施,认为其可以使学生掌握真正的网页制作流程与方法,学会如何进行正确的网页制作。
By analyzing the implement
《应用文写作》课程在高职院校中是一门基础课程,实用性强,适用面广。高职应用文写作课程的教学应重在提高学生的应用写作水平,增强教学的实效性。文章主要从更新教学观念,完
本文研究了网络环境在商务英语写作教学中的应用。作者在大学商务英语写作教学中运用构建主义学习理论,利用网络环境,改变了以教师为中心的教学模式,真正实现了以学生为中心
目前关于翻译教学争论的问题很多,其中的关键问题是翻译教学理论与翻译教学实践的相结合,翻译素质和翻译技能的培养.我们的翻译教学虽然取得了一定的成绩,但也存在许多问题.
旅游英语翻译在翻译要求、翻译目的及文本功能等方面与功能翻译理论不谋而合.本文主要探讨功能理论在旅游景点翻译申的应用.
通过有限的文本,我们能给学生展示的是文字背后的世界--一个不受时空限制的广阔的世界.鉴于目前的职教语文教材时文不多,格局较陈旧,笔者建议在必选篇目之外,以模块的形式增
本文讨论了一类非Liénard型三次系统的极限环问题.首先对二次系统情况我们给出了补充中心充要条件的一个例子.其次将此系统化成Liénard系统后设法证明了极限环的惟一性.最
我们生活在广告无孔不入的时代,但对广告语的体裁结构,人们还了解不深,比如在广告语有没有标题这一问题上就存在着争议。针对这种情况,本文将广告语分为一般广告(超句广告)和
阅读是书面语的分析和阐释过程,如果以语篇为视点,阅读就是对语篇的解读。以阅读教学中一篇课文为例,展示语篇教学的具体模式,即将整篇文章的阅读教学分为读前、读中、读后三