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随着我国经济的高速发展,各个国家的交流越来越多,这对英语交际能力提出了更高的要求。为了认真做好对学生英语交际能力的培养,就需要以需求层次分析理论为指导,在教学模式上不断进行创新。为此,将要在本文中对基于需求理论下的中国特色文化大学英语交际能力培养模式进行探究,希望对促进我国英语教学事业的发展,可以起到有利的作用。