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随着“工业4.0”“中国制造2025”概念的提出,云计算、物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术迅猛发展,产生了新产业、新标准、新业态、新工艺、新模式,企业对技术技能型人才的需求也发生了新变化,这也成为职业学校人才培养的新挑战。
职业院校“校企合作、双元育人”人才培养模式的研究与实践
【摘 要】
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随着“工业4.0”“中国制造2025”概念的提出,云计算、物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术迅猛发展,产生了新产业、新标准、新业态、新工艺、新模式,企业对技术技能型
【机 构】
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滨州市技师学院
【出 处】
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课堂内外·教师版（中等教育）
【发表日期】
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2021年1期
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