【摘 要】
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随着新课程标准的改革,提高课堂教学的有效性就成为当下教育界的一个热点问题。特别是在推崇全面发展素质教育的今天,高中数学教学中学生学习有效性的解决迫在眉睫,它不仅要
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随着新课程标准的改革,提高课堂教学的有效性就成为当下教育界的一个热点问题。特别是在推崇全面发展素质教育的今天,高中数学教学中学生学习有效性的解决迫在眉睫,它不仅要求教师的教学上的时间意识,同时还要求要最大限度提高课堂教学中的高效性。
With the reform of the new curriculum standards, to improve the effectiveness of classroom teaching has become a hot issue for the current education. Especially in advancing the development of all-round quality education today, it is urgent to solve the problem of learning effectiveness in high school mathematics teaching. It not only requires teachers’ awareness of teaching time, but also requires maximizing the efficiency of classroom teaching.
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