【摘 要】
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随着社会的进步,全民健身热潮的掀起,社会出现了普及与推广体育舞蹈的热潮。处在改革大潮中的高校体育应适应社会多样化的需求,向多学科、多方面进行探索。当今,课程多样化又
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随着社会的进步,全民健身热潮的掀起,社会出现了普及与推广体育舞蹈的热潮。处在改革大潮中的高校体育应适应社会多样化的需求,向多学科、多方面进行探索。当今,课程多样化又是体育教学改革的一个重要方向。本文通过对体育舞蹈的调查分析,功能论证,对体育舞蹈进入高校课堂的可行性进行了研究与探讨,并提供可靠的理论论据。
With the progress of society and the rise of the national fitness craze, there has been a boom in popularizing and promoting sports dance in the society. Colleges and universities in the tide of reform should adapt to the needs of social diversification, to explore multidisciplinary and multi-faceted. Today, curriculum diversification is an important direction for the reform of physical education. Through the investigation and analysis of sports dances and the functional demonstration, this paper studies and discusses the feasibility of sports dances into college classrooms, and provides reliable theoretical arguments.
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