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当前,用生活化的教学方式激发学生的学习兴趣,促进学生利用数学知识解决问题,能够转变高中数学课堂教学局面,推动教育进步。本文基于高中数学课堂教学现状,主要分析了高中数学课堂教学生活化实践策略。
关于高中数学教学生活化的实践探究
【摘 要】
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当前,用生活化的教学方式激发学生的学习兴趣,促进学生利用数学知识解决问题,能够转变高中数学课堂教学局面,推动教育进步。本文基于高中数学课堂教学现状,主要分析了高中数
【机 构】
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贵州省贞丰县贞丰中学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年6期
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