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职高学生物理基础较差是当前普遍存在的现象，但十七八岁的职校生正处于思维活跃、能很快接受新事物的年龄，他们在人生价值上崇尚自我，以个人为主体，注重个人奋斗，强调自我价值的实现。作为职高教师，我们应该调动学生的积极性、主动性，真正体现以“学生的发展为本”，让学生得到健全的人格，让学生的潜能得到发展，让学生的技能适应企业的需求、时代发展的需要。如何切实有效地在职高物理教学中健全学生人格，发展学生潜能呢？下面我结合实际情况和自己的教学经验对此加以分析。