浅谈农村教师教育理念转变的师源性问题

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学校教育是实现素质教育的主要渠道,而教师则是素质教育的主要实施者。为深化教育改革,全面推进素质教育,培养“面向未来,面向世界,面向现代化”的合格新型人才,促进学生的全面发展,教师必须转变以往的陈旧观念,不要以教师为中心,重理论知识轻能力,而是要培养学生的能力素质,挖掘个性潜能,根据学生的不同条件塑造学生的个性,教会学生学习,塑造良好的人格,培养学生的创新能力,从而适应时代的要求。 School education is the main channel to achieve quality education, while teachers are the main implementers of quality education. In order to deepen education reform, promote quality education in an all-round way, train qualified new talents with “facing the future, facing the world and modernization”, and promote all-round development of students, teachers must change their past ideas and concepts instead of focusing on teachers Knowledge and light ability, but to cultivate the ability and quality of students, tap the potential of individual personality, according to the different conditions of students shape the personality of students, teach students to learn, create a good personality, develop students’ innovative ability, so as to adapt to the requirements of the times.
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