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建立教师职业市场是高校实行聘用制的首要条件,现阶段教师职业市场存在各种制约,如:来自聘用单位的、教师供给主体方面的及教师职业市场供求机制方面的等。这些制约导致目前许多高校的双轨制运行,提高办学成本。文章提出了要完善教师职业市场,给教师职业的供求主体松绑,并结合高校特点完善教师评价制度等建议。