开启作文教学的大门——“乐教”促“乐学”

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作文教学只要遵循学生的认知规律,贴近学生的生活,多读,多积累,激发并培养学生的写作兴趣,再有计划、有步骤地进行作文教学就能成功。 Essay teaching can follow the cognitive rules of students, close to students ’life, read more, accumulate more, stimulate and cultivate students’ interest in writing, and then make plans and steps to make composition teaching successful.
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