【摘 要】
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随着社会日新月异的发展,加快了知识更新的速度以及学生对于未来生活和学习的变数,知识与技能需要不断地学习、更迭,所以在初中美术课堂中,教材上的内容已经不能满足学生对日常知识的渴求,教师为了顺应时代的发展,以提高学生学习兴趣,培养学生的学习能力为目的,就要不断地改善教学方法,因此教学素材就可以适当拓宽,可以在教学中根据学生的喜好去开展教学工作,而流行艺术元素在美术课堂中的利用不仅可以有效提升学生的学习兴趣,同时学生对于外界的社会发展在教师的引导下有了更进一步的认识与了解,可以帮助他们形成正确的思想道德价值观的
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随着社会日新月异的发展,加快了知识更新的速度以及学生对于未来生活和学习的变数,知识与技能需要不断地学习、更迭,所以在初中美术课堂中,教材上的内容已经不能满足学生对日常知识的渴求,教师为了顺应时代的发展,以提高学生学习兴趣,培养学生的学习能力为目的,就要不断地改善教学方法,因此教学素材就可以适当拓宽,可以在教学中根据学生的喜好去开展教学工作,而流行艺术元素在美术课堂中的利用不仅可以有效提升学生的学习兴趣,同时学生对于外界的社会发展在教师的引导下有了更进一步的认识与了解,可以帮助他们形成正确的思想道德价值观的,健全人格,提高公民素质.
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