结构化推理在汉语语音发展学习中的运用

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历来,对汉语语音发展相关问题,研究者已总结出一套较完整的、系统的规律,但在教学或者学习者自学过程中,往往因其内容庞杂、逻辑性强、重推理、规律间互相交织等特点而难以掌握。本文主要结合了逻辑符号学相关知识,探讨了其学习技巧与方法,建立了一套供汉语语音发展史学习者在学习过程中使用的结构。通过本文构建的结构,在学习语音发展史特别是从现代语音反推中古语音时,学习者们能够更加严谨、清晰地进行推理。最后,本文也希望通过此结构的构建,能帮助汉语语音发展及音韵学的进一步研究及推论过程的规范化。 Historically, researchers have summarized a set of more complete and systematic rules for the development of Chinese phonetics. However, in the process of teaching or learners’ self-study, they often have a lot of problems due to their complicated content, strong logic, heavy reasoning, Interweaving and other features and difficult to grasp. This paper mainly combines the relevant knowledge of logical semiotics, discusses its learning skills and methods, and establishes a set of structures for learners of Chinese phonetic development history to use in their learning process. Through the structure constructed in this paper, learners can reason more rigorously and clearly when learning the history of phonetics, especially from the antiphonal tone of modern phonetics. Finally, this article hopes that through the construction of this structure, it can help Chinese phonetics development and phonology further research and inference process standardization.
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