【摘 要】
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在科技迅速发展的今天，网络为人们的生活带来了便利和乐趣、促进了社会进步的同时也产生了许多负面影响。从对青少年教育的角度来看，我国教育事业在网络素养培养方面还存在着薄弱之处，如何培养未成年人的网络素养成为紧迫的、全新的、现代性的教育课题。笔者通过调查报告并结合相关文献，分析小学生群体在网络运用过程中出现的问题、有何特点，试图寻绎出小学生网络素养提升的最佳途径。
【机 构】
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大连大学教育学院 辽宁 大连 116622
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在科技迅速发展的今天，网络为人们的生活带来了便利和乐趣、促进了社会进步的同时也产生了许多负面影响。从对青少年教育的角度来看，我国教育事业在网络素养培养方面还存在着薄弱之处，如何培养未成年人的网络素养成为紧迫的、全新的、现代性的教育课题。笔者通过调查报告并结合相关文献，分析小学生群体在网络运用过程中出现的问题、有何特点，试图寻绎出小学生网络素养提升的最佳途径。
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