教育转型,也需要实践智慧,分析基层经验

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梳理这20年的基础教育,在外延,在硬件,在均衡,在资源配置诸多领域走过了可以说是极为辉煌壮丽的旅程,就其中的某些领域而言,其变化可以说亘古未有。但是存在的问题或者说痼疾也是世所罕见。比如在教育的内涵,在教学的内容方面,借用一位专业人士的话:西方国家的教育早已换了赛场,而我们还在旧的跑道上拼命。这话说得极为鲜明,也十分深刻。“赛场”之“换”,是源自需求之变和科技之化;跑道之“旧”,是源自理念之因循,转型之迟缓;而“拼命”,则让人不由地联想到古老的“南辕北辙”的经典故事。
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