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在中小学开展以好学生好公民为培养目标,以学生社会责任感、创新精神、实践能力为培养内容的素质教育,既是党的十八大提出的明确要求,也是全面深化教育领域综合改革的重要方面。由于地域、经济、文化及教育资源等方面的限制,我国中小学素质教育仍然存在着不少短板,安全法制教育的不足尤为明显和突出。
基于“学生警察团”实践教育平台的中小学好学生好公民培养路径探析──以浙江警察学院为例
【摘 要】
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在中小学开展以好学生好公民为培养目标,以学生社会责任感、创新精神、实践能力为培养内容的素质教育,既是党的十八大提出的明确要求,也是全面深化教育领域综合改革的重要方
【机 构】
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浙江警察学院党委
【出 处】
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公安教育
【发表日期】
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2016年3期
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