反“马太效应”在教育管理中的作用——教育后进生一例

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马太福音中有这样两句话:“凡有的,还要加给他,叫多余。没有的,连他所有的,也要夺过来。”教育界也存在这个问题,心理学家托马斯·哈里森就说过:“学校是个使富有者更富有,穷者更穷的地方。”在有些学校,“马太效应”有着一定的市场,它使得少数学生成为精神“贵族” There are two words in Matthew’s Gospel: “Everything is given to him, and he is called redundant. If he does not, even what he has, he will also take it.” This problem also exists in the education sector, psychologist Thomas. Harrison said: “The school is a place where rich people are richer and poor people are poorer.” In some schools, “Matthew Effect” has a certain market, which makes a few students become spiritual “nobility”.
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