【摘 要】
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针对机械类职教师资紧缺的现状和培养中存在的问题,基于江苏理工学院培养高素质应用型人才的教育方针,为突出职教特色,机械工程学院在机械类专业建设和教学过程中对职教师资的培养进行了积极的改进,强化了师德师风建设,引入了“互联网+教师培训”“层次+模块化培训”等理念,结合校企共建培训平台等手段,打造有利于教师成长和发展的环境.同时通过多种手段增强基层教学组织的凝聚力,通过持续改进,进一步完善教师教学评价体系建设,多管齐下,切实加强机械类专业职教师资力量的培养.
【机 构】
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江苏理工学院机械工程学院,江苏 常州 213000
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针对机械类职教师资紧缺的现状和培养中存在的问题,基于江苏理工学院培养高素质应用型人才的教育方针,为突出职教特色,机械工程学院在机械类专业建设和教学过程中对职教师资的培养进行了积极的改进,强化了师德师风建设,引入了“互联网+教师培训”“层次+模块化培训”等理念,结合校企共建培训平台等手段,打造有利于教师成长和发展的环境.同时通过多种手段增强基层教学组织的凝聚力,通过持续改进,进一步完善教师教学评价体系建设,多管齐下,切实加强机械类专业职教师资力量的培养.
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