【摘 要】
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《学生第二》作者李希贵是北京市十一学校校长,在国家教育部等相关单位和部门担任要职.读完此书,我发现作者是一个善于管理,并在管理中有创新的人.他善于创造资源、利用人的
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《学生第二》作者李希贵是北京市十一学校校长,在国家教育部等相关单位和部门担任要职.读完此书,我发现作者是一个善于管理,并在管理中有创新的人.他善于创造资源、利用人的资源、空间的资源,有独到的思想且很务实.作者喜欢从企业管理的角度审视教育,思考教育管理,莫不源于作者曾经在企业工作过有关,也和他对教育事业的执著与无限热爱有关.结合自己的岗位,这本书有这样几处给我很深的启发.
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