【摘 要】
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新课改提出,数学教师除了给学生传授数学基础知识和训练学生必需的数学技能外,还要重视学生思维能力的培养。毋庸置疑,分析、理解以及解决问题的过程都离不开思维的参与。因
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新课改提出,数学教师除了给学生传授数学基础知识和训练学生必需的数学技能外,还要重视学生思维能力的培养。毋庸置疑,分析、理解以及解决问题的过程都离不开思维的参与。因此,小学数学教师要认识到培养学生思维能力的重要性,从培养思维的品质入手,将学生思维能力的训练,落实于教学的每一个具体环节中。下面,笔者结合教学实践,就小学数学教学中学生思维品质的培养,谈谈自己的体会和看法。
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