【摘 要】
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开展课堂小练笔,可引导学生化身文章作者,模仿课文中的写作技巧进行仿写训练;化身作品主人公,体验人物角色生活写出真情实感的语句;化身阅读专家,鉴赏好词佳句名篇,从中体验
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开展课堂小练笔,可引导学生化身文章作者,模仿课文中的写作技巧进行仿写训练;化身作品主人公,体验人物角色生活写出真情实感的语句;化身阅读专家,鉴赏好词佳句名篇,从中体验作者在文章中流露出的思想情感,使学生的小练笔“炼”出意想不到的精彩。
To carry out a small practice class in the classroom can lead students to incarnate the author of the article and imitate writing skills in the text to imitate the writing and training; incarnate works protagonist, experience the characters and characters to write the true feelings of life sentences; Experiencing the thoughts and emotions that the author reveals in the essay, make the students practice their dreams “refined” unexpectedly wonderful.
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