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一、新教材的亮点 1.调整编排，更为合理，利于教与学。 以“万以内加减法”为例，新版教材在实验版教材的基础上有所调整和改进。
实践·困惑·思考--人教版三上教材使用的反思
【摘 要】
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一、新教材的亮点 1.调整编排，更为合理，利于教与学。 以“万以内加减法”为例，新版教材在实验版教材的基础上有所调整和改进。
【机 构】
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福建省厦门市集美区教师进修学校
【出 处】
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新教师
【发表日期】
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2015年7期
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