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俗话说：台上一分钟,台下十年功。对于一名信息技术教师来说,要想让教学任务在短短几十分钟时间内让学生接受、领会,需要针对课堂教学内容进行大量的素材、案例积累和铺垫,开展＂二次加工＂,实施知识＂反刍＂,才能做到有的放矢,精确＂制导＂,不断凸显课堂教学的效果。
“反刍”是提高信息教学效果的有效途径
【摘 要】
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俗话说：台上一分钟,台下十年功。对于一名信息技术教师来说,要想让教学任务在短短几十分钟时间内让学生接受、领会,需要针对课堂教学内容进行大量的素材、案例积累和铺垫,开展
【机 构】
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江苏省连云港市海州实验中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2012年4期
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