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做校长几年了，我越来越深刻地意识到，唯有走进孩子的心灵，把握孩子的脉搏，我们的教育才是以生为本的教育，唯有孩子的发展才是学校的真正发展。正因为如此，校长才更需要走出“高不可攀”的校长办公室，来到孩子的身边，走进孩子的内心深处。几年来，我一直在尝试、探索、创新与孩子近距离交流的方式，从校长知心信箱，到邀请校长小助理参与学校的相关会议，再到每天午问与孩子共进午餐。这些活动，给孩子充分的话语权，让我更多地了解到孩子的心声。