【摘 要】
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我们常说教师是课堂的支持者、引导者;学生是学习者、是学习的主人;在课堂中如何处理好这两者的关系,如何在教学活动中最大限度的发挥他们的潜力,其中关键之一就是师生的交流
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我们常说教师是课堂的支持者、引导者;学生是学习者、是学习的主人;在课堂中如何处理好这两者的关系,如何在教学活动中最大限度的发挥他们的潜力,其中关键之一就是师生的交流互动。对幼儿教
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