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欧洲意识的培育:德国历史教科书中的欧洲一体化叙述
欧洲意识的培育:德国历史教科书中的欧洲一体化叙述
来源 :历史教学问题 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jessieharbin
【摘 要】
:
<正>20世纪90年代以来,欧洲一体化不断出现突破。作为这种变化的积极支持者、参与者和主导者,联邦德国在确定自己的欧洲定位时,也着力于培育青少年的欧洲意识,向他们指出德意
【作 者】
:
孟钟捷
【机 构】
:
华东师范大学历史学系,
【出 处】
:
历史教学问题
【发表日期】
:
2011年06期
【关键词】
:
欧洲一体化
奥登伯格
第二次现代性
历史教科书
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<正>20世纪90年代以来,欧洲一体化不断出现突破。作为这种变化的积极支持者、参与者和主导者,联邦德国在确定自己的欧洲定位时,也着力于培育青少年的欧洲意识,向他们指出德意志民族的未来方向。本文关注的是:90年代的德国历史教科书如何通过欧洲一体化的叙述,来培育学生的欧洲意
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